阅读教学方法

阅读教学的方法在了解了阅读的目的和过程之后,就必须确定最适合阅读目的和阅读材料的阅读风格。阅读方式决定了“如何阅读”这个基本问题。阅读有两种方法:快……阅读更多

沟通障碍

沟通的障碍沟通是一个包括编码、解码和传输六个不同步骤的过程。为了确保有效的沟通,所有各方和手段都必须按照设想发挥作用。然而,在沟通过程的每一个阶段,都有阻碍或稀释沟通流动的障碍。...阅读更多

有效倾听的障碍

有效倾听的障碍人是有习惯的生物,你长期养成的习惯决定了你的成功。旧习惯很难改掉,但通过习惯的养成,你可以建立新的行为,尽管在形成它们的过程中会遇到困难。常见的倾听障碍……的障碍因素阅读更多

小组讨论的特点和目的

什么是组?一个群体,在组织沟通的背景下,被定义为相互作用的个人的集合,接受作为群体成员的期望和义务,并具有共同的身份。团体活动有一定的优点和缺点。什么是讨论?讨论被理解为……阅读更多

什么是沟通?传播的特征和分类

什么是沟通?有效的沟通是任何商业组织成功的核心。交流是一项无处不在的活动,几乎涵盖了我们生活的方方面面。无论是在工作场所还是在家庭生活中,我们生活中的大部分时间都在与他人交流。“沟通”一词来源于拉丁语……阅读更多

倾听的过程

什么是倾听?有效的倾听是分析声音,将它们组织成可识别的模式,解释模式,并通过推断意义来理解信息的过程。不要把听和听混淆。听力是一个生理过程,它包括由鼓膜接收声波并将它们传输到耳朵。阅读更多

听力的水平和类型

根据倾听过程的效果,倾听可以分为三个层次。第1级是不倾听,这是最不可取的,其次是第2级,被动倾听。第三级是积极倾听,这是最理想的。虽然我们在听的时候会听所有的三个层次。阅读更多

糟糕的倾听习惯

糟糕的倾听习惯研究表明,两天之后,我们只能记住所听内容的四分之一。事实上,我们并没有听到所说的全部内容,也忘记了我们听到的许多内容。这反映了我们糟糕的倾听习惯。低效的倾听对组织是有害的。一些……阅读更多

如何提高听力能力

有效的倾听需要说话者、听者以及其他相关人员共同努力,消除阻碍有效倾听的障碍。听者必须有意识地努力提高自己的听力能力,培养有效的听力技巧。...阅读更多

组织中的沟通类型

组织中的沟通类型沟通是任何组织中非常重要的一部分。它发生在商业实体之间、市场内部、各种员工群体、买方和卖方、服务提供者和客户、销售人员和潜在买家之间,以及组织内部和新闻界之间。沟通可以是内部的、外部的、向上的、向下的、正式的、非正式的、横向的……阅读更多

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